استفاده از روش تدریس قصه گویی و شعرخوانی در کلاس درس برای بالا بردن قدرت تفکر و خلاقیت دانش آموزان با هدف افزایش یادگیری

همواره چگونگی آموزش مطالب درسی به دانش آموزان دغدغه بسیاری از معلمان بوده است که تلاش می کنند تا مفاهیم درسی را هر چه بهتر و بیشتر به دانش آموزان بیاموزند به شکلی که برای مدت زمان طولانی تری در ذهن آنها باقی بماند و بتواند تصور درستی از برخی مطالب پیچیده کتاب های درسی داشته باشند. یکی از بهترین روش های پیشنهادی محققان آموزشی برای تدریس در کلاس درس به خصوص برای مقاطع پایین تر و دانش آموزان کم سن استفاده از روش تدریس به کمک داستان سازی و شعرخوانی برای دانش آموزان است ست که در این روش معلم سعی می کند تا با گفتن داستان های کودکانه و مرتبط با مطالب آموزشی کتاب، دانش آموزان را به سمت تصویرسازی در جهت یادگیری مطالب درسی هدایت کند. به علاوه در این روش دانش آموزان نیز انگیزه و علاقه بیشتری برای یادگیری درس و حضور در کلاس دارند و خستگی کمتری را احساس می کند و همچنین قدرت تفکر و خلاقیت آنها نیز بالا می رود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، تدریس ، قصه ، شعر ، معلم ، خلاقیت