بررسی کارآمدی تربیت دینی و ارائه برنامه هایی برای مقابله با مشکلات آن
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF07_514
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 251
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س) یزد
دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س) یزد
دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س) یزد
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی کارآمدی تربیت دینی و ارائه برنامه هایی برای مقابله با مشکلات آن انجام شد. والدین اصلیترین عناصر تاثیرگذار خانواده هستند و بیشترین نقش را در شکل گیری شخصیت کودک دارند. در واقع باید دانست تاثیر، خانواده پیش از تولد تا سن ورود به مدرسه ، تاثیری ویژه و انحصاری به شمار می رود و قابل رقابت با هیچ یک از عوامل دیگر نیست . برخی از محققان خانواده را اولین هسته هویت اجتماعی انسان معرفی می کنند. شکل دهنده بنیان تربیت کودکان در جامعه می دانند تربیت فرزند به شکلهای مختلفی قابل عرضه است اما آنچه در این پژوهش مدنظر قرار می گیرد تربیت دینی - اسلامی است . روش تحقیق در این مقاله از نوع توصیفی به همراه پژوهش میدانی می باشد. نتایج نشان داد طبق تحقیقات انجام شده می توان موانع فراوری تربیت دینی را در چند دسته بیان نمود که برخی شامل صفات متربی و خصوصیات الگوهای خانوادگی همچون عدم هماهنگی میان الگوها یا همان تضاد یا اصطکاک الگوها است و برخی شامل جامعه و مقتضیات اجتماعی و فرهنگی آن است که روند توسعه ای تربیت دینی در خانواده را دچار چالش می سازد عمده موانع به وجود آمده ناشی از انتخاب شیوههای تربیتی است که به نوعی تاثیر این آفت به مراتب بیشتر از سایر چالشها است که خانوادهها با آن روبرو هستند.کلیدواژه ها
کارآمدی، تربیت دینی ، نظام تربیتی ، معلمان، مسئولانمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.