مدیریت کلاس مجازی دردوران کرونا
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF07_271
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 121
نویسندگان
دانشجوی کارشنا سی زبان و ادبیات عرب از دانشگاه پردیس شهید بهشتی مشهد
دانشجوی کارشناسی مشاوره بسته فعالیتهای پرور شی پردیس آیت الله خامنه ای گرگا ن
چکیده
روش این مقاله درحالت کلی بصورت تحقیقاتی است اما در محتوا گهگاهی از روش مروری-کتابخانه ایی استفاده شده است . همچنین بدلیل عدم موجودیت یک بانک اطلاعاتی مربوطه به ایران به اجبار ازتعدادی بانک معتبر خارجی استفاده شد. شیوع ۱۹ COVID کلاس های درس دانشگاه را قفل کرد و فعالیت های آموزشی و یادگیری را به فضای مجازی منتقل کرد. این مقاله چالش هایی را که معلمان بدل یل این انتقال چشمگیر از کلاس های معمولی به کلاس های آنلاین مجازی با آن مواجه بودند، مورد بحث قرار می دهد. این تحقیق تجربی ، در مقیاس کوچک بر دو سوال پژوهشی متمرکز است : معلمان با چه چالش ها و مشکلاتی مواجه بودند ، چه راه حل هایی برای غلبه بر آنها پیدا کردند؟ این مطالعه همچنین تکنیک های مدیریت کلاس های آنلاین همزمان ، به کار گرفته شده توسط معلمان را پس از اعمال محدودیت های ۱۹ -COVIDبر روش های سنتی تحویل در آموزش عالی بررسی می کند. داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته با ۱۰ کارمند آموزشی دانشگاه که کلاس های آنلاین را در مارس ۲۰۲۰ شروع کردند، جمع آوری شد .یافته های تحقیق نشان داد که چالش اصلی معلمان یافتن یک پلتفرم یادگیری است که ابزارهای ویدئو کنفرانس را ارائه می دهد و راه حل ها اساسا از طریق درخواست مشاوره از همکارانشان یافت می شود. این یافته ها همچنین یکی از نگرانی های معلمان مربوط به رسیدگی به رفتار نادرست دانش آموزان در کلاس های آنلاین و نیاز کلی به توسعه مهارت های مدیریت کلاس مجاز ی معلمان را شناسایی کرد.کلیدواژه ها
کرونا؛مجازی؛کلاس؛معلمان؛مدیریت.مقالات مرتبط جدید
- تحلیل و بررسی آسیب های اجتماعی در جهان
- اثربخشی نمایش درمانی بر تاب آوری و مهارت های اجتماعی نوجوانان
- رابطه بین ابعاد برنامه درسی پنهان با مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه شهر سامان
- شناسایی و الویتبندی عوامل موثر بر شایستگیهای مدیران مدارس (مطالعه موردی: مقطع ابتدایی شهرستان خاش)
- نقش رسانه های جمعی برون مرزی در توسعه ملی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.