روش تدریس دردرس قرآن کریم

تدریس به معنای ایجاد شرایط برای تغییر رفتاری آموزشی در فراگیری می باشد که تغییر رفتار ، همان نیاز به یادگیری می باشد بنابراین اگر بین رفتار سابق دانش پژوه یا دانش آموز و رفتار فعلی وی تفاوتی مشاهده نشود می توان این نتیجه را گرفت که روند آموزش او دارای ایراد بوده است به عنوان مثال دانش آموزی که در کلاس درس قرآن کریم علاقه به یادگیری آن ندارد و این احساس نیاز در او به وجود نیامده است را می توان ناشی از ضعف سیستم آموزشی و نحوه تدریس معلم دانست در یک نگاه کلی می توان گفت آموزش به واسطه پاسخگویی به یک نیاز به وجود می آید و آموزشی که نتواند به این نیاز پاسخگو باشد اتلاف وقتی بیش نیست .

کلیدواژه ها:

تدریس ، روش ، علوم قرآنی ، مهارت آموزی ، تغییر رفتار ، اهداف آموزشی