کلاس درس معکوس در مدارس ایران: چالش ها و راهکارها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF07_187
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
امروزه جامعه نیازمند الگوهای نوین و خلاق آموزشی است تا دانش آموزان را برای مقابله با بحرانهای زندگی با بهره گیری از توانایی ها و خلاقیت های خویش آماده سازند. از جمله روشهای نوین آموزشی ، کلاس درس معکوس نام دارد. هدف پژوهش حاضر نیز بررسی برخی مزایا، چالش ها و راهکارهای اجرای این روش نوین آموزشی می باشد. در مقاله حاضر این مسئله با استناد به منابع معتبر علوم تربیتی و اطلاعات علمی - اینترنتی و با روش توصیفی - تحلیلی گردآوری شده است . نتایج این پژوهش نشان داد که می توان ۱۲ راهکارکاربردی را برای رفع چالش هایی که در این زمینه ذکر گردیده، بیان کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهاره حیدریان
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین
فاطمه جهانی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین
حدیثه مقیسه
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین
رویا لطفی فر
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین