بهبود مدیریت زمان در دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم دبیرستان نمونه فرهنگ

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF07_026

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

این پژوهش به روش اقدام پژوهی انجام شده است و هدف از آن بهبود مدیریت زمان توسط دانش آموزان است . مدیریت زمان برای دانش آموزان و دانشجویان بسیار مهم تر از میزان درس خواندن آنها می باشد. با نزدیک شدن به فصل امتحانات، مهمترین دغدغه دانش آموزان و دانشجویان بویژه کنکوری ها، مدیریت زمان است . ضعف در برنامه ریزی و ایجاد تعادل میان زندگی و کار و تحصیل همواره مسائل و چالش هایی را به همراه دارد. در این پژوهش با ارائه راهکار ها و و همچنین اجرای آنها در دبیرستان نمونه فرهنگ در تلاش بودیم تا به دانش آموزان در حل این مشکل کمک کنیم .در نهایت نشان داده شد که میزان رضایت دانش آموزان از این پژوهش ۶/۸۵ درصد بوده و آمار بهبودی مدیریت زمان حدودا ۴۵درصد نسبت به قبل افزایش یافته است .در پایان پژوهش نشان داده شد که برگزاری جلسات راهنمایی گروهی و برگزاری کارگاه های آموزشی به ترتیب با ۳۲ و ۵۷/۲۲ درصد بیشترین تاثیرات را داشته اند.

نویسندگان

زینب طهماسبی فرد

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی پردیس بنت الهدی صدرسنندج