بررسی اثرات ویرروس کرونا بر اموزش غیر حضوری و چالش ها و فرصت های پیش رو

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF07_018

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

همزمان با شیوع بیماری کرونا، در مدارس و دانشگاه ها آموزشهای حضوری به غیرحضوری تغییر یافت که این تغییر شیوه، پیامدهایی به همراه داشت ؟هدف این مطالعه شناسایی فرصت ها و چالش های اموزش مجازی در دوران ویروس کرونا است مطالعه کیفی حاضر به روش تحلیل محتوای اسناد انجام شد ؟ابتدا با مرور منابع الکترونیک، تمامی اسناد و مقالات موجود مرتبط با آموزش و بیماری کووید ۱۹ ؛شنا سایی شد.پس از غربالگری نهایتا ۱۰ سند انتخاب و مورد بررسی قرار گرفت؟ می توان نتیجه گرفت هرچند که آموزش آنلاین یک نیاز آنی در فرایند یادگیری و یاددهی بوده و دارای فواید زیادی است،اما پیشنهاد راهکارهای برای رفع چالشهایحاصل از آن می تواند ضرر های ناشی از ان را کاهش دهد.

نویسندگان

صادق برازنده نیک

سطح ۲ علوم حوزوی حوزه علمیه علی بن موسی الرضا یاسوج

سیروس تقوایی فرد

سطح ۲ علوم حوزوی دبیر معارف مدارس شهرستان کنارک

نرگس برازنده نیک

دانشجویی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس کوثر یاسوج

شهریار برازنده نیک

دانشجویی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی دانشگاه یاسوج