ضرورت آینده پژوهی در نظام آموزش غیر رسمی(آموزش های فنی و حرفه ای) با تاکید بر نقش فناوری در افق ۱۴۲۴

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 347

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF07_014

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

نظام آموزش فنی و حرفه ای به طور حتم مهم ترین بخش پازل مهارت آموزی نظام آموزشی کشور و از اساسی ترین و اصلی ترین بازیگران در زیست بوم فناوری در راستای تحقق توسعه و آبادانی کشور شناخته می شود . این آموزش ها علمی ، عملی و کاربردی و همگام با تازه های علوم و فناوری روز با استانداردهای بین المللی به منظور ایجاد مهارت و تخصص لازم به منظور کسب توانایی لازم در احراز شغل ارائه می گردد. مهمترین هدف این آموزش ها، آموزش جوانان و کارجویان غیر ماهر است. از آن جاییکه با رشد و پیشرفت تکنولوژی، آینده مشاغل دستخوش تغییرات اساسی خواهند شد و مشاغل و حرفه هایی ناپدید و مشاغل جدیدی در بازار کار جایگزین آنها شد.ضروری است که آینده های ممکن و محتمل همچنین فناوری ها و مهارت های مورد نیاز مشاغل مورد مطالعه قرار گیرند.از آنجاییکه محور مشاغل، مهارت های فنی است. با هر تغییر در مشاغل، مهارت های آن مشاغل نیز باید بازآموزی شوند. در نتیجه ضرورت آینده پژوهی آموزش های فنی و حرفه ای با تاکید بر نقش فناوری با توجه به رویکرد آمایش سرزمین هم موجب حفظ و نگهداشت ظرفیت شغلی خواهد شد و هم ظرفیت ها و افق های جدید را به روی اقتصاد کشور خواهد گشود.

کلیدواژه ها:

آمایش سرزمین ، آینده پژوهی ، آموزش های فنی و حرفه ای ، آینده مشاغل

نویسندگان

فاطمه معدنی پور

فراگیر ارشد مهندسی فناوری اطلاعات گرایش معماری سازمانی، موسسه آموزش عالی مهر البرز، مربی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور،ایران،قزوین

شیوا محمودپور کبابیانی فرد

فراگیر ارشد مهندسی فناوری اطلاعات گرایش معماری سازمانی، موسسه آموزش عالی مهر البرز، مربی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور،ایران،قزوین