ضرورت توجه معلم به علاقه ی دانش آموزان به شعر و داستان های کودکانه و استفاده از آن ها در تدریس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 242

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1538

تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

امروزه آموزش و یادگیری دانش آموزان نسبت به زمان های گذشته تغییرات بسیار زیادی داشته است و معلمان باید خود را با این تغییرات وفق داده تا بتوانند آموزش بهتری را در کلاس درس خود داشته باشند. معلم باید در آموزش خود به علاقمندی ها و خواسته های دانش آموزان توجه کافی را داشته باشد تا آنها انگیزه و علاقه کافی را نسبت به یادگیری درس در خود ببیند و این مسئله باعث می شود تا میزان یادگیری آنها بالا رود. یکی از مواردی که بسیاری از کودکان و نوجوانان در سنین پایین به آن علاقه دارند، داستان ها و اشعار کودکانه ای است که معلم می تواند با خلاقیت خود آنها را در کلاس درس به عنوان مطالب آموزشی و همراه با مطالب درسی برای دانش آموزان بیان کند و این موضوع سبب می شود تا دانش آموزان با انگیزه بیشتر مطالب درسی را یاد گرفته و آنها را در ذهن خود نگه دارند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

خدیجه میراحمدی

لیسانس علوم تربیتی

بتول اللهیاری

لیسانس علوم قرآنی

شبنم پیرنظری

سطح دو حوزوی

نازنین نصری

لیسانس الهیات