کارکردها و اهداف مدیریت آموزشی در مدارس ایران و جهان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 703

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1520

تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

در تمامی نقاط جهان مدیریت مهم ترین بخش هر مدرسه و سازمان است. مدیر هماهنگ کننده و کنترل کننده فعالیت های دسته جمعی برای رسیدن به هدف مطلوب سازمان با حداکثر کارآیی است. بنابراین تمامی نهاد ها از جمله آموزش و پرورش به دنبال کشف ویژگی ها و یافتن مهم ترین اثرات مدیر خوب میگردند. یک مدیر خوب وظایف و سیستم مدیریت و تمام خصوصیات را میداند و سعی دارد طبق این خصوصیات عمل کند. در این مقاله به بررسی مفهوم مدیریت آموزشی ، اهمیت مدیریت آموزشی، خصوصیات ، وظایف و سیستم آن میپردازیم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شعله پناهی

لیسانس علوم اجتماعی