کاربرد بازی های آموزشی و فعالیت های ورزشی در یادگیری مهارت های اجتماعی

بازی عمدهترین شکل فعالیت کودک و مناسبترین آن برای بروز و رشد استعداد و خلاقیت او به شمار میرود. بازی نقش بزرگی در زندگی و رشد کودک دارد. ضمن بازی بسیاری از خصوصیات مثبت در او پرورش مییابد. آغاز رشد آفرینندگی و خلاقیت در کودکان، در سنین آمادگی و پیش از دبستان است. در این سن، فعالیت کودک نسبت به دوران خردسالی تغییر مییابد و روابط جدیدی میان تفکر و عمل وی پدید میآید و احساس نشاط و سرزندگی بعد از بازی میتواند راهگشای حل بسیاری از مشکلات باشد.بازی با گشودن مسیری نو در یادگیری میتواند نقش بارزی در بهبود زندگی ایفا کند و در کمک به معلمان برای مدیریت بهتر کلاس، راندمان آموزشی را نیز افزایش دهد. بازی در رشد آفرینندگی نقش فعالی دارد و موجب حرکت و به کارگیری ذهن در کسب تجربه و حل مساله میشود.

کلیدواژه ها:

بازی ، بازهای آموزشی ، یادگیری ، مهارت اجتماعی ، کودکان خلاقیت