طبقه بندی انواع فضاهای آموزشی در مدارس ایران و جهان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1512

تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

فضاهای آموزشی و پرورشی همواره به عنوان یکی از مهمترین فضاهای عمومی در جوامع شهری و روستایی موردتوجه نقد و بررسی مجامع علمی، فنی و مهندسی و مراجع قانون گذار بوده است. تصمیم گیری برای نوسازی، احداث، توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی بر اساس قوانین بالادستی اسناد و قوانین جاری از الزامات اولیه هرگونه برنامه ریزی در سطوح ستادی و استانی است. در این مقاله به بررسی مروری و کتابخانه ای طبقه بندی فضاهای آموزشی پرداخته شده است.

نویسندگان

فاطمه حاتم زاده

لیسانس علوم تربیتی

حمید علی دوست

لیسانس علوم تربیتی