ویژگی ها و شیوه های نوین آموزشی با تاکید بر روش تدریس یادگیری مشارکتی

یادگیری مشارکتی رویکردی نوین و فعال است که بستری گسترده برای پژوهش و مطالعه در جنبه ها و متغیرهای گوناگون مرتبط با آن دارد. در این پژوهش که به صورت مروری و کتابخانه ای است نیزتاثیر یاد گیری مشارکتی بر رشد و بهبود مهارتهای اجتماعی دانش آموزان و هم چنین پیشرفت تحصیلی آنان مورد مطالعه و بررسی قرار میگیرد و امید است که روزنه ای برای مطالعه و پژوهش بیشتر و گامی برای بهبود فرایند یاددهی و یادگیری فرزندان این مرز و بوم باشد.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، یادگیری مشارکتی ، معلم ، یادگیری.