تاثیر تشویق و تنبیه معلم در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان و رشد تحصیلی آنها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 540
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1449
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
یکی از مهمترین وظایف معلمان به عنوان نقش اصلی در امر آموزش، افزایش انگیزه دانش آموزان به کمک تشویق و روش های نوین آموزشی برای علاقمند کردن دانش آموزان به کلاس درس و یادگیری مطالب درسی است. معلم می تواند با تشویق کردن دانش آموزان در مواقع لزوم آنها را نسبت به تلاش کردن بیشتر و یادگیری مطالب آموزشی ترغیب کند تا آنها شوق و اشتیاق کافی را برای بودن در کلاس درس داشته باشند. روان شناسان و محققان علوم تربیتی برای افزایش انگیزه دانش آموزان و روش های گوناگونی را در اختیار معلمان و مربیان آموزشی قرارداده اند که معلمان می توانند با استعانت از این روش ها در تدریس خود موفق تر باشند و باعث شوند چند تا دانش آموزان پیشرفت تحصیلی چشمگیری را تجربه کنند.
نویسندگان
شعله پناهی
لیسانس علوم اجتماعی