بررسی و تحلیل نقش قصه گویی بر رشد و پرورش شناخت اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی(رویکرد کیفی)

داستان ها نقش بسیار مهمی در رشد شخصیت کودک دارند. کودک از طریق داستان ها و داستان های خوب بسیاری از ارزش های اخلاقی را می آموزد. در دنیای امروز رشد و شناخت اجتماعی یکی از محورهای اصلی نظام های آموزشی است و در حال حاضر روش های مختلفی برای افزایش اجتماعی شدن کودکان ایجاد شده است. اهمیت داستان سرایی تنها کمک به رشد افراد و یادگیری راه های صحیح زندگی نیست. بلکه اثرات درمانی نیز دارد جزئیاتی که مشکلات و درگیری های درونی و جاری زندگی یک فرد را بیان می کند و به او در یافتن راه حل های مشخص کمک می کند. پسری که داستانی می شنود که چگونه چهره خشمگین و خطرناکش می تواند ماهیت او را به طرز جادویی تغییر دهد و بهترین و نزدیک ترین دوست و ناجی او شود. با توجه به اثرات زیادی قصه گویی برای کودکان در تحقیق حاضر با روش توصیفی –تحلیلی به بررسی و تحلیل نقش قصه گویی بر رشد و پرورش شناخت اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته ایم. نتایج این پژوهش نشان داد که داستان ها، مهارت های اجتماعی باعث رشد و افزایش خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی می شود. به این ترتیب مهارت هایی که دانش آموزان مقطع ابتدایی برای انطباق با موقعیت های مختلف اجتماعی به آن نیاز دارد به محتوا و روش جمع آوری داستان اضافه شده و به آنها ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، شناخت اجتماعی ، اثربخشی ، رشد ، دانش آموزان