بررسی نقش مشاور در پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه معارف اسلامی
- کد COI اختصاصی: CSPIE01_012
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 462
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور واحد آستارا
کارشناسی مدیریت دولتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا
چکیده
مطالعه نظام های آموزشی جهان نشان می دهد که از خدمات راهنمایی و مشاوره به عنوان تسهیل کننده فرآیند تعلیم و تربیت در دوره های مختلفتحصیلی به شکل مطلوب سود برده اند . مشاوره تحصیلی دانش آموزان را یاری می دهند تا موانع یادگیری را از سر راه بردارد و سریع تر به اهداف تعیینشده برسد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است. یافته های پژوهشحاکی از آن است که امروزه راهنمایی و مشاوره به صورت حرفه ای یاورانه برای کمک به دانش آموزانی است که در تحصیل مشکلاتی دارند. مشاوره تحصیلیمیتواند نقاط قوت و ضعف دانش آموز را شناسایی کند و به او کمک کند تا به بهترین شکل ممکن از توانایی های خود بهره ببرد .کلیدواژه ها
مشاور ؛ راهنمایی ؛ پیشرفت تحصیلی ؛ دانش آموزان .مقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.