رابطه تاب آوری و شادکامی با رضایت شغلی در معلمان ابتدایی شهرستان نیکشهر

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه تاب آوری و شادکامی با رضایت شغلی در معلمان انجام شد . این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری پژوهش شامل معلمان دوره ابتدایی است که در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ در شهر نیکشهر به تدریس اشتغال دارند . از این تعداد ۳۰۰ نفر(۱۰۲ مرد و ۱۹۸ زن ) به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و با استفاده از پرسش نامه های شادکامی آکسفورد (۱۹۸۹)، مقیاس تاب آوری کانر - دیویدسون (۲۰۰۳)و رضایت شغلی مینه سوتا (۱۹۶۷) مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج نشان داد بین تاب آوری با رضایت شغلی و شادکامی با رضایت شغلی رابطه مثبت معنادار وجود دارد. نتایج پژوهش حاضر رابطه تاب آوری و شادکامی با رضایت شغلی در معلمان را مورد تاکید قرار می دهد .

کلیدواژه ها:

تاب آوری ، شادکامی ، رضایت شغلی ، معلمان.