بررسی آموزش مبتنی بر مهارت حل مسئله و نقش آن در بهبود عملکرد دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 365
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_1178
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
مهارت حل مسئله یکی از مهارت های اساسی زندگی است که به دانش آموزان این امکان را می دهد تا با برنامه ریزی مشخص مشکلاتشان را حل کنند. مهم ترین فایده یادگیری حل مسئله این است که به فرد کمک می کند تا هنگام رویارویی با مشکلات راه حل های متعدد را جستجو نماید. آنها را بررسی نموده و پس از تجزیه و تحلیل بهترین راه حل را انتخاب کند. مشکلات موجود افراد عمدتا شامل مسائل شخصی ، امور روزانه ، تحصیلی - اجتماعی ، ارتباط با دوستان - خانواده و دیگر موقعیت هایی است که به تناسب زندگی و ایفای نقش های اجتماعی ، فرد ناگزیر از مواجهه با آنها است . دانش آموزانی که از مهارت حل مسئله خوبی برخوردارند کمتر در انجام تکالیفشان تعلل کرده و فعالیت ها و تکالیفشان را به موقع انجام می دهند. آموزش مهارتهای زندگی ، امروزه در راس اهداف نظامهای آموزشی کشورهای مختلف قرار گرفته است . در این میان، آموزش مهارت »حل مسئله «، به عنوان یکی از بنیادی ترین مهارتها، اهمیت و جایگاهی ویژه دارد. در این نوشتار درباره مهارتها و راهبردهای عمومی حل مسئله و نیز موقعیت هایی که ایده هایی برای تجربه کردن را دربردارند، مورد توجه واقع شده اند. در پایان، راهکارهایی عملی برای پرورش کودکان مسئله گشا بیان شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نعیمه ارژنگ
کارشناسی ، مبانی فقه و حقوق اسلامی ، دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس ناحیه ۱، دبستان دخترانه چاوش