چگونه توانستم مشکل پرتحرکی و بلند شدن دانش آموزان از روی صندلی در هنگام تدریس معلم را برطرف کنم

معلمان در برابر اختلالات رفتاری به شکلهای متفاوتی از خود عکس العمل نشان میدهند. برخی از معلمان آنان را به شدت سرکوب میکنند، بعضی از معلمان در مقابل آنان کوتاه می آیند و بعضی دیگر آنان را به حال خود رها میکنند. روانشناسان برای شناسایی علل، زمینه ها و پیامدهای اختلالات رفتاری ابعاد آن را مورد واکاوی قرار دادهاند تا راهکارها و شیوه های مقابله با این اختلالات را تدوین نمایند. یکی از این موارد پرتحرکی است؛ البته نه به معنای شلوغی و بینظمی بلکه به معنای حرکات اضافی در هنگام تدریس معلم در کلاس درس میباشد. اساسا دانش آموزان در دوره ابتدایی در گروه سنی قرار دارند که طبق یافته های دانشمندان پرتحرکترین و پر جنب و جوش ترین دوره سنی میباشد.در این اقدام پژوهی سعی بر آن شده تا به بررسی علل یکجا ننشستن برخی دانش آموزان در کلاس درس هنگام تدریس معلم و راهکارهای پیشگیری از این امر بپردازیم.

کلیدواژه ها:

پرتحرکی ، رفتار های اضافی ، عدم یکجا نشینی ، دانش آموز.