بررسی تاثیرآموزش جرات ورزی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان: مطالعه موردی:دبستان شاهدپسرانه زاهدان

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر تاثیرآموزش جرات ورزی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان(مطالعه موردی:دبستان شاهدپسرانه زاهدان)که به صورت توصیفی-همبستگی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ۳ سوالی ۳ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۵۸ وجامعه ی آماری کل دانش آموزان دبستان شاهد و نمونه آماری ۱۲۰ نفری که به صورت تصادفی انتخاب شدند ابراز وجود باعث بیان توانمندی های بالقوه ی آدمی می شود و به خشنودی و رضایت از خویشتن و افزایش عزت نفس منجر می شود. آموزش جراتورزی میتوانیم به کودکان رفتار قاطعانه را آموزش دهیم. در این نوع رفتار به کودک می آموزیم که بدون اینکه حقوق دیگران را پایمال کند، از حقوق خود با رفتار مناسب و بدون پرخاشگری دفاع کند.براساس استنباط های انجام شده می توان نتیجه گرفت که جرات مندی وابرازوجود در تقویت قدرت گفتمان، روحیه شجاعت واعتماد به نفس دانش آموزان دارای تاثیر است.

کلیدواژه ها:

آموزش جرات ورزی ، کاهش پرخاشگری ، دبستان شاهد پسرانه