پیشنهاداتی در رابطه با چگونگی برطرف نمودن مشکل حواس پرتی در دانش آموزان و کمک به تمرکز آنها

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 264

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_1060

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

دنیا مکانی است مملو از اشکال و رنگها، صداها و بوهایی که دائما حواس ما را تحریک میکنند. توانایی توجه و تمرکز از کودکی تا بزرگسالی بهبود پیدا میکند و بچه ها کمکم یاد میگیرند محرکهای غیر مهم را نادیده بگیرند و روی کار موردنظرشان متمرکز شوند. با این وجود حواس پرتی برای تمام سنین اتفاق میافتد و میتواند درجات مختلفی داشته باشد. در واقع شدت آن متناسب با علت حواس پرتی میتواند تغییر کند. حتی در انتهای این طیف شاهد کودکانی هستیم که از حواس پرتی بیمارگونهای رنج میبرند و با اختلالاتی مانند بیش فعالی دست وپنجه نرم میکنند.افزایش کیفیت تدریس، تنها با رفع موانع تدریس ممکن است. یکی از رایج ترین مشکلاتی که در حین تدریس رخ میدهد، حواس پرتی دانش آموزان است. یکی از ویژگی های یک معلم خوب این است که بتواند حواس پرتی را از فضای کلاس خود دور کند و توجه دانش آموزان را به طور کامل جلب کند. چرا که یادگیری علاوه بر تلاش و ذکاوت، نیازمند تمرکز و عدم حواس پرتی است.هحواسپرتی باعث میشود تمام ساعاتی که دانش آموزان در کلاس درس هستند، بیهوده صرف شود. از بین بردن حواسپرتی به دلیل وجود پیشزمینه های گوناگون، کمی دشوارتر از سایر مشکلات تدریس است و نیازمند مطالعه و به دست آوردن اطلاعات دقیقی است.در این مطالعه به بررسی عوامل اثرگذار بر روی حواس پرتی دانش اموزان پرداختیم و عللی که ممکن است تاثیرگذار باشد آورده شده است.

نویسندگان

مصطفی فرهمند

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان

ندا عوض پور

اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان