بررسی فضای مجازی و ارزیابی تاثیر آن بر رفتار های اخلاقی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 232

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_919

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

فضای مجازی (اینترنت)، نسل جدیدی از فضای روابط اجتماعیاست و با توجه به اینکه عمر چندانی ندارد، توانسته است به خوبی در زندگی مردم جا باز کند. آنچه در مدرسه در راستای تربیت اخلاقیاز اهمیت بسیاریبرخوردار است، توجه به ارزش ها، به ویژه ارزش های اخلاقی، خانوادگی، اجتماعی و همچنین آداب و اخلاق زندگی است. هدف از انجام این پژوهش، بررسی آسیب ها و ارائه راهکارهای اخلاقی در باره آثار فضای مجازی در تربیت اخلاقی دانش آموزان است که در آن، آثار و پیامدهای منفی اینترنت را در خصوص آداب و اخلاق زندگی خانوادگی مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهایی را جهت مقابله با آسیب های اخلاقی فضای مجازی ارائه می نمای.داطلاعات این پژوهش، با روش توصیفی تحلیلی و جستوجو در پایگاها و منابع اطلاعات علمی اینترنتی گردآوری شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که گسترش فضاهای مجازی اینترنتی مانند انواع دیگر تحولات و پیشرفت ها، پیامدها و آثار مثبت و منفی گوناگونی را در زمینه آداب و اخلاق زندگی خانوادگی کاربران این گونه فضاها ایجاد کرده است. از جمله پیامدهای مثبت فضای سایبری، آسان سازی و سرعت بخشیارتباطات و تبادل اطلاعات است. همچنین، از جمله آسیب های اخلاقی فضایسایبری در تربیت اخلاقی دانش آموزان می توان به مواردی همچون: تعارض ارزش ها، بازداری زدایی، اعتیاد به اینترنت، بحران هویت و اختلال در شکل گیری شخصیت، شکاف نسل ها، انحراف های اخلاقی و جنسی، افسردگی و انزوای فردی و اجتماعی، به خطر افتادن حریم خصوصی افراد، از هم پاشیدگی بنیان مدرسه و کاهش نقش مدرسه به عنوان مرجع اشاره کرد.

نویسندگان

لیلا سرتیپ زاده

کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، ایران، اداره آموزش و پرورش پرورش شهرستان تفت، استان یزد