بررسی نقش فضای مجازی و تاثیر آن بر شکل گیری فرهنگ معلمان استان ایلام

فضاهای مجازی با شکستن مرزهای جغرافیایی و فروریختن دیوارهای مرزی یک جامعه و فراتر رفتن از مرزهای جامعه خود و تعامل و ارتباط با جوامع گوناگون توانسته اند با فرهنگ آن جامعه ارتباط برقرار کنند و گاهی اوقات به تضعیف فرهنگی دیگر جوامع بپردازند و این یک نوع تهدید جدی برای فرهنگ و هویت یک جامعه محسوب میشود .یکی از مهم ترین ویژگی جامعه معلمان هستند که هویت یک جامعه را شکل می دهند. معلمان با ارتباط مستمر با دانش آموزان در تعالی جامعه نقش اصلی را دارند. بنابراین هدف از این مقاله بررسی بررسی نقش فضای مجازی و تاثیر آن بر شکل گیری فرهنگ معلمان استان ایلام است. این مقاله از نوع توصیفی- تحلیلی است و اطلاعات آن به صورت کتابخانه ای و روزنامهای و همچنین اطلاعات نویسنده گردآوری شده است. یافته ها نشان داد که فضای مجازی با قابلیتها و برای دسترسی به منابع و مطالب علمی، مشارکت با معلمان دیگر و گروه های تخصصی و بازنمایی ایده ها و امکانات متنوعی وجود دارد. همچنین معلمان با استفاده از ابزارهای بازیابی میتوانند به اطلاعات مورد نیازشان در زمینه های مختلف نظیر اطلاعات مربوط به رشته تحصیلی و آخرین تغییرات کتب درسی، اطلاعات مربوط به مسائل تربیتی دانش آموزان، شیوه های تدریس، شیوه های ارزشیابی، روشهای پژوهش، نظریه های یادگیری، آگاهی از وضعیت آموزش و پرورش کشورهای دیگر و دانش فناوری، زمان، مکان و موضوع همایشها و کارگاه های آموزشی حضوری و الکترونیکی دست یابند

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، فرهنگ معلمان ، معلمان استان ایلام