چگونه توانستم استرس و فشار های عصبی دانش آموزم را کاهش دهم

در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ در هنرستان دولت خواه بعنوان کارورز مشغول به کار شدم. با دانش آموزی به نام محمد مواجه شدم که دچار تیک عصبی و استرس بیش از حد بود. برای گردآوری اطلاعات روش هایی وجود دارد؛ با توجه به موضوع پژوهش به نظر می رسید که نیاز است ما از چند روش ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نماییم. در این پژوهش روشهای مشاهده، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم. هدف من از این اقدام پژوهی حل مشکل اندک دانش آموزانی است که مشکل استرس همراه با تیک های عصبی را دارند که دلایل آن شامل مشکلات خانوادگی, ژنتیک, محیط زندگی, دوستان,سبک زندگی می باشد.اما با بررسی هایی که به عمل آمد متوجه شدم که میتوان این مشکل را کاهش داد.