بررسی تاثیر کمال گرایی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول : مطالعه موردی:مدرسه صادقیه زاهدان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 206

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_777

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی بررسی تاثیر کمال گرایی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول (مطالعه موردی:مدرسه صادقیه زاهدان) که به صورت توصیفی-همبستگی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ۳ سوالی ۳ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۵۸ وجامعه ی آماری کل دانش آموزان دبیرستان متوسطه اول صادقیه با ۴۷۵ دانش آموز و نمونه آماری ۲۱۰ نفری که به صورت تصادفی انتخاب شدند در بهمن ماه ۱۴۰۱ انجام شد، از آنجا که این والدین کودکان خود را تایید نمی کنند، کودک نیز به خود و توانایی هایش اعتماد نخواهد داشت و احساس خود ارزشمندی لازم را پیدا نمی کند و با خلا های عاطفی مواجه می شود. نتایج مطالعات نشان می دهد افراد کمال گرا، فرزند پدر و مادران کمال گرا هستندوالدین کمال گرا نه تنها موفقیت های فرزندان شان را کم اهمیت جلوه می دهند، بلکه برایشان سخت است که تلاش های آنها را بپذیرند و به آنها پاداش دهند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه احرامی

اداره آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان ، دبیرستان دخترانه صادقیه

حوا حسینی

اداره آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان ، دبیرستان دخترانه صادقیه