موانع توسعه فناوری های نوین آموزشی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 323
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_723
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
آموزش الکترونیکی عبارت است از هر نوع یادگیری یا آموزشی که با کمک انواع مدیاهای الکترونیکی انجام گیرد، درواقع یادگیری الکترونیکی استفاده از پیشرفت های تکنولوژیکی برای فعال کردن و توانمند کردن افراد در جهت یادگیری فارغ از زمان و مکان است. آموزش الکترونیکی یکی از تحولاتی است که توسط خود انسان در دنیای ما به وجود آمده است .پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای با هدف شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه آموزش الکترونیک و فناوری های نوین در ایران انجام شد. نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش الکترونیکی در ایران توسعه مطلوبی داشته است ولی موانع مختلف زیر ساختی و انسانی در این راستا قرار داردکه باید با برنامه ریزی و مدیریت بهینه ، رفع و در راستای توسعه هرچه بیشتر این امر گام برداشته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عرفان جسمانی کندری
دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد اداره آموزش و پرورش شهرستان خلیل آباد، آموزشگاه شهید رحمانی