موانع توسعه فناوری های نوین آموزشی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 323

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_723

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

آموزش الکترونیکی عبارت است از هر نوع یادگیری یا آموزشی که با کمک انواع مدیاهای الکترونیکی انجام گیرد، درواقع یادگیری الکترونیکی استفاده از پیشرفت های تکنولوژیکی برای فعال کردن و توانمند کردن افراد در جهت یادگیری فارغ از زمان و مکان است. آموزش الکترونیکی یکی از تحولاتی است که توسط خود انسان در دنیای ما به وجود آمده است .پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای با هدف شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه آموزش الکترونیک و فناوری های نوین در ایران انجام شد. نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش الکترونیکی در ایران توسعه مطلوبی داشته است ولی موانع مختلف زیر ساختی و انسانی در این راستا قرار داردکه باید با برنامه ریزی و مدیریت بهینه ، رفع و در راستای توسعه هرچه بیشتر این امر گام برداشته شود.

نویسندگان

عرفان جسمانی کندری

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد اداره آموزش و پرورش شهرستان خلیل آباد، آموزشگاه شهید رحمانی