تسهیل یادگیری درس مهارت های زندگی موفق کدام اند؟ کتاب تفکر و سبک زندگی هفتم

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 248

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_532

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

هدف کلی پژوهش کیفی حاضر که به روش مشارکتی انجام شده است،تسهیل یادگیری درس مهارت هایزندگی موفق کدام اند؟در کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هفتم با رویکرد درس پژوهی است.جامعه آماری پژوهش حاضر ۳۵دانش آموز دختر پایه هفتم استان کرمانشاه مدرسه هاجر می باشد.تیم درس پژوهی در این تحقیق داده هارا از طریق مشاهده و مصاحبه نیمه ساختارمند طی دو مرحله آموزش و اجرا مورد نقد و بررسی قرار دادند تا داده ها به اشباع نظری برسند.فرایند تجزیه و تحلیل داده ها توسط کد گذاری های متعارف انجام شد و تعداد۹۱کدباز،۱۳کد محوری و۳کد گزینشی حاصل گردید. نتایج به دست آمده از تدریس اول و دوم بیانگر این است که مهارت های فنی:مهارت کلاس داری،مهارت اموزشی،روش تدریس،مهارت تدریس،ایجاد انگیزه،مهارت های انسانی:ویژگی های ظاهری،مهارت ارتباطی،مشارکت گروهی،زبان بدن،مهارت کلامی و مهارت های ادراکی:مواداموزشی،مدیریت زمان،موقعیت اموزشی در بهبود یادگیری درس مهارت های زندگی موفق کدام اند؟در کتاب تفکر و سبک زندگی هفتم اثر گذاربود.

کلیدواژه ها:

تفکر و سبک زندگی ، درس پژوهی ، توسعه حرفه ای ، روش تدریس

نویسندگان

سایه قاسمی

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی استان کرمانشاه

عادل سلیمانی

مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی استان کرمانشاه