رویکردهای نوین در استفاده از آموزش آنلاین برای پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت دانش آموزان

اینترنت و فضای مجازی منابع شگفت انگیز آگاهی و دانش هستند. موسسات آموزشی امروزین با هر اندازه و نوعی، به نوعی به سمت مجازی شدن کامل و یا مجازی شدن بخشی از فرآیندهای خود سوق یافته اند . در نظر گرفتن استانداردهای آموزش الکترونیکی منجر به داشتن گزینه های بیشتر و آزادی عمل در انتخاب و نیز افزایش قابلیت انتقال آموخته ها و دانش کسب شده می شوند. این پژوهش با هدف شناخت مهم ترین راهکارهای استفاده از فضای مجازی در تدریس و یادگیری موثر در آموزش تدوین شده است. با توجه به این هدف در این مطالعه از روش تحلیل محتوای اسناد استفاده شده است. اشاعه آموزش های مجازی در نظام های آموزشی، نیاز به ایجاد نگاهی نوین و کاربردی به جریان یادگیری و فرایند آموزش است. نگاهی که بتواند موجب آماده سازی و اگاهی بخشی به معلمان در برابر شرایط جدید به وجود آمده شود تا آنان بتوانند به واسطه ی آموزش های مجازی به فرایند های آموزشی تداوم بخشند، چرا که آموزش امری وقفه ناپذیر است. آموزش مجازی، فرصتی بی بدیل برای رویارویی با محدودیت های آموزش حضوری، تحقق آرمان ها و اهداف آموزش برای همه و زمینه سازی برای توسعه پایدار و متوازن در جامعه می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش آنلاین ، فضای مجازی ، اینترنت ، دانش آموز ، یادگیری الکترونیکی