نقش برنامه ریزی درسی در بازدهی یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_233
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
هر نظریه بر اساس مبنایی به وجود می آید، از این رو مبانی دارای اهمیت است و برنامه ریزی آموزشی و درسی بنا به تاکید اساتید این فنجایگاه بسیار مهم دارد زیرا سرنوشت جوامع در گرو فراگیرانی است که از مهمترین مراکز فرهنگی یک کشور فارغ میشوند که برنامه های آموزشی این مراکز را در هر کشور برنامه ریزان شکل میدهند و بر اساس آن افراد یک جامعه رشد میکنند، هر جامعه نیازمند انسانهای متخصص، متعهد و اهل علم و عمل است که هم بتوانند فرهنگ جامعه و دین شان را حفظ کنند و هم آن ملت را از وابستگیهای علمی و عملی نجات بخشند بنابر این برنامه ریزی درسی یکی از مهمترین مولفه ها در نظام آموزشی هر کشور می باشد و نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. به همین دلیل لازم است تا وزارت آموزش و پرورش ضمن دقت در امر برنامه ریزی درسی، از طریق برگزاری کارگاه های آموزشی و یا برگزاری دوره های تخصصی ویژه برای معلمان و اساتید و آشنایی هر چه بیشتر آنها با ارتباط برنامه ریزی درسی درست با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، بستر را برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان فراهم نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان