چگونه توانستم مدیریت کلاس درس را به شیوه کار گروهی بهبود بخشم
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 204
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_228
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
موضوع مدیریت در کلاس درس یکی از مباحثی است که در ارتقای کیفی نظامآموزش و پرورش تاثیر بهسزایی دارد. کلاس درس به عنوان یک سیستم اجتماعی،محلی برای تعلیم و تربیت است.مدیریت کلاس درس همانند سایر موقعیت های اجتماعی مستلزم داشتن مهارت در کارکرد هایی چون طراحی ، سازمان دهی،رهبری، نظارت و کنترل و ارزشیابی است. به طور خلاصه می توان گفت : به منظور ایجاد نظم و تغییر مدیریت کلاسی ، سه شرط لازم است ،و این شروط عبارتند از : روش تدریس مناسب ،ویژگی های شخصیتی معلم و استفاده از فنون تدریس ، هر کدام از موارد ذکر شده به صورت مهندسی شده و کاربردی باید انجام شود.
نویسندگان