تاثیر انتخاب روش درست و نقشه ذهنی بر بازده بهتر مطالعه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1027
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
نقشه ذهنی به معلمان کمک میکند تا بازخوردی در مورد ساختار ذهنی دانش آموزان خود به دست آورند و ساختار ذهنی آنها را توسعه دهند؛ و همچنین به یادگیرندگان کمک میکند تا دانش و اطلاعات خود را با استفاده از عناصر بصری به راحتی به خاطر آورند نقشه ذهنی فعالیتی است که باعث می شود یادگیرندگان بیشتر در درس مشارکت کنند در این مقاله به بررسی نقشه ذهنی در مطالعه پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سکینه رستمی خیاوی
دیپلم علوم انسانی