برترین شیوه های تدریس علوم تجربی با تاکید بر روش شاگرد محور
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 242
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0912
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
علوم تجربی یکی از دروس کاربردی و قابل لمس برای دانش آموزان است که در پایه ابتدایی و متوسطه تدریس میشود و شامل بسیاری از فعالیت ها و آزمایش های علمی میشود که معلم و دانش آموزان باید با همکاری هم این موارد را در کلاس درس اجرا کنند. شیوه ی تدریس شاگرد محور یکی از بهترین و کاربردی ترین شیوه های نوین آموزشی است امروز در بسیاری از مدارس ایران و جهان در حال اجرا است و طرفداران زیادی دارد. انتخاب شیوه ی درست تدریس میتواند کمک زیادی به معلم کند تا بتواند مفاهیم درسی را به بهترین نحو ممکن به دانش آموزان ارائه دهد لذا باید با انجام مطالعات فراوان و نیز با استفاده از تجربه آموزشی خود همواره بکوشد تا بهترین روش را برای تدریس خود برگزیند.
نویسندگان
افسون هشترودی
دانشجوی دکترای شیمی تجزیه