اهمیت ایجاد جو سازمانی سالم در مدارس و تاثیر آن بر رضایت شغلی معلمان وافزایش بازده یادگیری دانش آموزان

عامل مهمی که میتواند موجب ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی در مدرسه باشد، جو سازمانی مطلوب است. درصورتی که جوسازمانی نامطلوب میتواند محیطی سرشار از سوءظن و دشمنی به وجود آورد و موجب بروز استرس و واکنشهای منفی در معلمان گردد. یکی از نیازهای آشکار مدارس و محیطهای آموزشی بهبود جو مدارس میباشد. بسیاری از رفتارها و قوانین حاکم بر مدارس به صورت متمرکز باعث شده که معلمان در مدارس بیروحیه، بیتفاوت و به طورکلی غیر حساس نسبت به محیط اطراف خود باشند. به نظر میرسد در چنین جو و فضای آموزشی تعلیم و تربیت عبارت از انجام یک تجربه محدود در یک چهار دیواری به نام کلاس باشد. ایجاد یک جو سازمانی مثبت و باز در مدارس میتواند مزایایی مانند افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، اثربخشی مدرسه، افزایش سطح اعتماد معلمان، رضایت شغلی کارکنان و مشارکت در تصمیمگیری را در پی داشته باشد از این رو در این مقاله به بررسی جو سازمانی در مدارس پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش پرورش ، جو سازمانی ، مدارس ، معلم.