مدیریت تحول در آموزش

مدیریت تحول فرآیند تجدید مستمر جهتگیری، ساختار و قابلیتهای سازمان برای پاسخگویی به نیازهای در حال تغییر مشتریان خارجی و داخلی است. واضح است که برای درک بهتر فرآیند تغییر در سازمانها، نیاز به تئوری و تحقیقات بیشتری است. هدف این مقاله بررسی انواع رویکردهای نظری در مدیریت فرآیند تغییر در سازمان ها و کمک به حوزه این حوزه با ارائه مدلی یکپارچه از مدیریت تغییر در حوزه آموزشی است. این مقاله انواع رویکردهای نظری برای مدیریت فرآیند تحول در سازمان ها را مورد بحث قرار داده است. بر اساس رویکردهای نظری مدیریت فرآیند تحول در سازمان ها شرح داده شده.

کلیدواژه ها:

تحول ، مدیریت ، آموزش