چالش های آموزش مجازی در مقطع متوسطه شهرستان خرم آباد

در بحث آموزش مجازی دانش آموزان مقطع متوسطه چه اول و چه دوم با مشکلات عدیده ای مخصوصا در دوران کرونا روبه رو بودند که مشاهد شد برخی از دانش اموزان به علل مختلفی همچون گرانی وسایل ارتباطی هوشمند نظیر تلفن همراه و... ترک تحصیل کردند که این امر به مراتب از دوران عادی بیشتر بود . قابل به ذکر است که معلمان نیز در این دوره سخت بسیار تلاش کردند تا خود را با اینگونه از آموزش تطبیق دهند اما آنچه به صراحت دیده می شد این بود که دانش آموزان به طرق مختلف از درس فراری بودند. پژوهش حاضر با هدف بررسی مشکلات آموزش مجازی از نظر دانش آموزان پایه متوسطه شهر خرم آباد ، انجام شده است. با توجه به شیوع بیماری کرونا آموزش مجازی اجتناب ناپذیر است و درکنار مزایای بسیار با معایب بسیاری نیز همراه است.از همین رو سعی بر آن داریم که نواقص آن را کاهش داده و کیفیت آموزش را بالا ببریم. این پژوهش از نوع توصیفی-میدانی است جهت گرد آوری اطلاعات از تعدادی دانش آموز به صورت رندوم نظر سنجی انجام گرفته است و برای کسب اطلاعات از پرسش نامه ی کتبی استفاده شده است که مشکلاتی که پر تکرار بوده اند در این مقاله بررسی میشوند و راهکارهایی نیز پیشنهاد میشود.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، دانش آموزان ، معلمان ، چالش