بررسی رابطه بین هویت سازمانی با تمایل به ترک خدمت معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هویت سازمانی با تمایل به ترک خدمت معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت بود.پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهر مرودشت می باشد. محقق به روش نمونه گیری تصادفی ساده و با توجه به جدول مورگان ۲۴۰نفر از معلمان را انتخاب کردو با ۲ پرسشنامه هویت سازمانی با تمایل به ترک خدمت معلمان مورد سنجش قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها های امار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در تحلیل توصیفی با استفاده از مشخصه آماری نظیر فراوانی، درصد فراوانی و میانگین به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شد و در تحلیل استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. که نتایج نشان داد بینهویت سازمانی با تمایل به ترک خدمت معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هویت سازمانی ، تمایل به ترک خدمت معلمان