تکنولوژی های آموزشی اثر گذار در رشته آموزش ابتدایی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 186
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ILPCONF01_1142
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به روش -مروری کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی تکنولوژیهای آموزشی اثر گذار در رشته آموزش ابتدایی مورد نیاز دانشجو معلمان انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی SID scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است که نتایج بدست آمده نشان داده اند، آموزش یکی از صنایعی است که با سرعت سرسام آوری در حال رشد است انقلاب در حوزه تکنولوژی آموزشی و گسترش برنامه های تلفن همراه آنها را به یکی از مهمترین کانالهای ارتباطی بین دانش آموزان و موسسات آموزشی تبدیل کرده است. استفاده روزافزون از فناوریهای نوآورانه رسانه ای به عنوان روشی برای یادگیری و آموزش، راه هایجدیدی را برای پیشرفتهای فناوری گشوده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صدیق ریاحی نمکدان
دبیر
ایوب ترخش
دبیر