اعتیاد به اینترنت و برخی همبسته های جمعیت شناختی آن در دانشجویان شهر تهران

این پژوهش با هدف بررسی برخی همبسته­های جمعیت شناختی اعتیاد اینترنت انجام شد. جامعه پژوهش کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه­های شهر تهران بودند که در سال تحصیلی ۹۷-۹۸ مشغول به تحصیل بودند. نمونه این پژوهش شامل ۸۰۰ نفر از دانشجویان ۱۸ تا ۲۴ سال بود که به روش خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۸) انجام گرفت. از میان متغیرهای جمعیت شناختی مورد مطالعه رشته تحصیلی، وضعیت تاهل، وضعیت اشتغال، شیوه­های والدگری و موضوع اینترنت مصرفی بین کاربران عادی و مشکل دار اینترنت تفاوت معنی­داری نشان دادند (p ˂ ۰۰۵). کاربرانی که والدین خود را مستبد و یا بی اعتنا گزارش کردند به میزان قابل توجهی در گروه کاربران مشکل دار اینترنت بیشتر بودند (p ˂ ۰.۱). به طور کل، اینطور به نظر می­رسد که ارتباط اطلاعات جمعیت شناختی دانشجویان با اعتیاد به اینترنت می­تواند تلویحات مهمی به همراه داشته باشد. برخی از این ویژگیهای جمعیت شناختی می­توانند به لحاظ پیش بینی و علت یابی رفتارهای نابهنجار از قبیل اعتیاد به اینترنت مورد توجه پژوهش­های آتی قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به اینترنت ، رشته تحصیلی ، وضعیت تاهل ، شیوه های والدگری ، شبکه های مجازی