تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان در کلاس درس و ارائه راه کارهایی برای معلمان و دانش آموزان

انسان موجودی است که زندگی اش ساختار بسیار متفاوتی دارد و اضطراب به عنوان بخشی از زندگی هر انسانی بوده که به تبع شرایط و عوامل می تواند در برخی از مواقع سازنده و در برخی از موارد مضر به نظر می رسد.یکی از بزرگترین مشکلات عصر حاضر، دلهره و اضطراب است دلواپسی و پریشانی کودکان ، آنان را از یادگیری در مدرسه باز می دارد. اضطراب بر دو نوع؛ اضطراب واقع گرایانه( معقول) و اضطراب روان رنجوری (موهوم) می باشد که در این مقاله درباره نوع دوم بحث خواهد شد.از سوی دیگر می توان برخی از عوامل را به عنوان منشا اضطراب معرفی نمود که عبارتند از:دوری از یاد خدا ، کمبود اعتماد به نفس، نداشتن هدف، امتحان درسی، طلاق والدین، عدم توجه والدین، سخت بودن امتحانات درسی، ترس از شکست،هوش پایین، مشکلات جسمی، فشار والدین، فشار همسالان و ...پژوهش حاضر به بررسی تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان در کلاس درس می پردازد. روش پژوهش از نوع کاربردی و کتابخانه ای است.

کلیدواژه ها:

اضطراب.یادگیری.دانش آموزان ، کلاس درس.