واکاوی و کنترل رفتار های پرخطر در مدارس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 462

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_078

تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

رفتار های پرخطر در مدارس می تواند بسیار چالش آفرین باشد. پیشگیری از رفتارهای پر خطر در مدارس : بدون شک روش زندگی افراد و رفتارهایی که در گستره عمر از خود نشان می دهند به طور مستقیم یا غیر مستقیم، سلامت آنان را تحت تاثیر قرار می دهد. متخصصین حوزه سلامت در آموزش و پرورش با ارائه شواهد تجربی محکم ثابت کرده اند که عمده ترین علل مرگ و میر در میان جوانان ، مربوط به مواردی است که مهم ترین عامل زیربنایی آن ها را رفتارهای آسیب زا تشکیل می دهند . در این بخش قصد داریم بهترین و کاملترین مطالب را پیرامون پیشگیری از رفتارهای پر خطر در مدارس در اختیار شما عزیزان قرار دهیم . در رابطه با پیشگیری از رفتارهای پر خطر در مدارس چیزی که قابل ذکر است این است که امروزه ، برخلاف گذشته ، کلاسهای درس تا حدود زیادی اعتبار خود را به عنوان تنها منبعی که در آن دانش آموزان قادرند دانش و آگاهیهای لازم را کسب نمایند ، از دست داده است . پیشرفت در کل زمینه های فن آوری آموزشی موجب گردیده که همه روزه اطلاعات جدید و فراوانی در اختیار افراد جامعه قرار گیرد . میزان و ماهیت چنین اطلاعات با آنچه که معلمان و کتابهای درسی و در پیشگیری از رفتارهای پر خطر در مدارس به روش سنتی عرضه می کنند قابل قیاس نیست .در این پژوهش به بررسی مسائل و مشکلات رفتار های پرخطر در مدارس می پردازیم.

نویسندگان

فرشاد ایران خواه

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد ارومیه

امید رحیمی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه

جمال احمدی دوله پسان

کارشناسی ارشد فقه و حقوق اسلامی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه

اسماعیل طالبی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاہ ارومیه