دانش وآگاهی مدیران آموزش و پرورش برمیزان موفقیت کاری آنها

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 255

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN04_1339

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

رشدوگسترش همه جانبه آموزش وپرورش ارتباط آن باهمه نهادها و سازمانهای اجتماعی اقتصادی سیاسی و فرهنگی و ... وهمچنین کثرت تعداد دانش اموزان و نیروی انسانی یعنی معلمان و سایرکارکنان اختصاص منابع مالی عظیم مسائل و مشکلات زیادی رادرسازمان های گوناگون این نهاداساسی اجتماعی بوجود آورده است و باعث شده است که کشورهای مختلف جهان بخصوص بعدازتئوری مدیریت علمی تایلور دریابند که سازمانهای اموزشی و پرورشی نیز همانند دیگر سازمان های اداری اقتصادی و ... حتی بیشتر ازآنها نیاز به مدیریت سنجیده و هوشمندانه دارند و بایستی مدیران تحصیل کرده و مجرب که ازاستعداد وتوانایی لازم برخوردارند مسئولیت اداره این گونه سازمان ها را برعهده داشته باشند تابااستفاده ازعلم و هنرمدیریت بویژه مدیریت آموزشی مسائل و مشکلات راکاهش داده و بابرنامه ریزی سازماندهی هدایت و رهبری و تصمیم گیری درست و مناسب ازبروز آنها تاحدامکان جلوگیری بعمل آورند و نظام تعلیم و تربیت را به سوی پیشرفت و تعالی سوق دهند

نویسندگان

زهره امیرزهی

کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند

نظیراحمد رئیسی

کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند

عبدالرحمن بلیده

کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند

عبدالندیم صدیقی فر

کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند

عتیق الرحمان رخش

کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند