نقش و جایگاه ارتباط خانه با مدرسه و نقش و تاثیر آن در پیشرفت دانش آموزان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS01_1101

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

چکیده:خانواده اولین نهاد اجتماعی است که کودک در آن عضو می شود و مادرو پدر نقش مربیان او را بر عهده دارند. وظیفه والدین تنها به نگهداری از کودک محدود نمی شود و باید او را برای ورود به یک جامعه بزرگ تر نیز آماده کنند.همکاری والدین با مسوولان مدرسه، در دوره ی ابتدایی از اهمیت و جایگاه خاصی برخوردار است. می توان گفت بعد اصلی همکاری این دو را همکاری در مسائل آموزشی و پرورشی تشکیل می دهد. از آنجا که دوره ی ابتدایی اساس و ریشه ی تعلیم و تربیت زیادی دارد. نخستین نکته اینکه والدین باید نسبت به پایه ی تحصیلی و عناوین دروس فرزند خودشان اطلاع کافی داشته باشند و با مطالعه ی مقدمه و مطالب آغازین کتاب های درسی، آگاهی نسبی بدست آورند.کلیدواژه ها:ارتباط، خانوداه، مدرسه

نویسندگان

ابراهیم ساکی

دبیر زبان و ادبیات عرب