بررسی رابطه داستان خوانی با پیشرفت تحصیلی

مطالعه ما یک مطالعه مروری می باشد. ما در این پژوهش به بررسی رابطه داستان خوانی با پیشرفت تحصیلی پرداخته ایم. داستان خوانی به عنوان روشی برای ارایه چارچوبی برای آموزش پیشرفت تحصیلی و ارتقاء خودفهمی، کارآیی و وحدت دادن به تجارب، میتواند در سلامت دانش آموزان نقشی موثر داشته باشد . پیشرفت تحصیلی ، همواره مورد توجه جوامع بشری به ویژه پژوهشگران و متخصصان آموزش و پرورش بوده استخصوصا. در ده ههای اخیر، بسیاری از نظریه پردازان و محققین روانشناسی تربیتی، اعتبار و جایگاه ویژهای برای الگوهای انگیزشی و روانشناختی رفتار تحصیلی قائل شدهاند. پیشرفت تحصیلی، فراگیری است که با اثرگذاری بر انواع مختلف فعالیتهای تحصیلی به تمایل فرد برای رسیدن به هدفهای تحصیلی اشاره دارد. این سازه با حصول آگاهی از چگونگی تاثیر فرایندهای شناختی- انگیزشی شخص روی فعالیتهایی که برای پیشرفت تحصیلی وی اهمیت دارند، برآورد میشود

کلیدواژه ها:

پیشرفت ، مدرسه ، دانش اموز ، اموزش