نقش والدین و خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 844
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_488
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
شخصیت کودکان و نوجوانان در متن خانواده، در کنار پدر و مادر شکل می گیرد و تاثیرخانواده بعنوان اولین بنیان و پایگاه تعلیم و تربیت و نخستین مدرسه کودکان می باشد و در مورد پیشرفت تحصیلی فرزندان و آینده سازان نقش اساسی را دارند. با توجه به اینکه خانواده اولین عامل تاثیرگذار در رشد, تربیت و آموزش فرزندان می باشد بدین لحاظ بایستی بیشترین توجه به این نهاد کوچک جامعه جلب شود و با در نظر گرفتن تاثیرات مثبت وضع عملکرد خانواده در پیشرفت تحصیلی فرزندان همواره کوشش و اهتمام بیشتری در بالا بردن میزان سواد والدین , رفاه بیشتر خانواده و تامین نیازهای اقتصادی آنها بعمل آید.هدف از نوشتار حاضر » نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان« است . مقاله حاضر از نوع مروری و کتابخانه ای می باشد. در این مقاله ضمن ارائه تعاریفی از خانواده و پیشرفت ، مروری بر پژوهش های انجام یافته در این زمینه داشته ام. سپس به بررسی نقش این نظام اجتماعی مهم از قبیل : اقتصاد، مسکن ، موقعیت اجتماعی ، سطح تحصیلات و شیوههای برخورد والدین با فرزندان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته ام. سپس به بیان نتیجه گیری ودرپایان راهکارها وپیشنهاداتی ارائه نموده ام .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد ثابت قول
کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا