تاثیر تربیت بدنی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی
محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 217
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_399
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
تربیت بدنی و ورزش، بخش مهمی از برنامه آموزشی مدرسه و فرایند تربیت و پرورش کودک و نوجوانان را تشکیل می دهد دستیابی به اهدافآموزشی تربیت بدنی در سه حیطه شناختی ، عاطفی اجتماعی و روانی -حرکتی فقط از راه بررسی آموزشی ، هدفمندی، برنامه ریزی و استفاده از طرح درسی امکان پذیر است . و یکی از دروسی است که اگر به طور صحیح برنامه ریزی گردد نقش موثری می تواند در رشد و تکامل دانش آموزان داشته باشد هدف هر معلم از این برنامه تعلیم و تربیتی ، باید کمک به دانش آموز به منظور دست یابی به استعداد خویش و قبول مسئولیت باشد و این درس جزئی غیر قابل تفکیک از جریان تعلیم و تربیت است و در تکامل کلی دانش آموز و حتی در روند کلی آموزش سهیم می باشد.دسته ای از معلمین کار آزموده ورزش دریافته اند که بهبود وضعیت جسمانی ، بچه ها را باهوشتر ساخته و از این رو بهتر می توانند در روند آموزش قرار گیرد.
نویسندگان