چگونه توانستم عدم انگیزه و اختلال رفتاری دانش آموز منصوره را برطرف کنم ؟ ( مطالعه موردی اختلال رفتاری و عدم انگیزه دانش آموز(م.ح) و اصلاح آن)
محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 245
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_346
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
اختلالات رفتاری دانش آموزان، یکی از مسائلی است که معمولا معلمان با آن مواجهه هستند. یکی از عوامل بازدارنده در امر تحصیل ، اختلالات رفتاری می باشد. معلمان در برابر اختلالات رفتاری، به شکل های متفاوتی از خود عکس العمل نشان می دهند. برخی از معلمان آنان را بشدت سرکوب می کنند. بعضی از معلمان، در مقابل آنان کوتاه می آیند ؛ بعضی دیگر آنان را به حال خود رها میکنند. اما واقعیت این است که در این حالت مشکل ادامه خواهد یافت و مشکلات دیگری نیز به دنبال خواهد آورد. به نظر می رسد راه منطقی این است که وقتی مشکلی در کلاس پیش می آید؛ بهتر است ابتدا آن مشکل شناسایی شود سپس آن مشکل بصورت علمی مورد بررسی قرار گیرد. بعد از آن راه حل هایی جهت رفع مشکل پیدا کرده و به صورت عملی آن مشکل رفع گردد.
نویسندگان
طیبه زائری
کارشناسی ،ادبیات فارسی ، دانشگاه آزاد کهنوج، اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب، هنرستان فنی کاوش
طاهره زائری
کارشناسی ،آموزش ابتدایی ،دانشگاه کهنوج، اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب