آسیب های اجتماعی و دانش آموزان با تاکید بر طلاق والدین
محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 257
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_297
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
خانواده به عنوان کانون مملو از محبت و آرامش برای تحول و رشد استعداد هاست . هر گونه آسیب به آن نسل آینده را از اثر سوء خود مصون نخواهد گذاشت ؛ خانواده اولین محیطی است که الگوی جسمی روانی فرد در آن شکل می گیرد ریشه بروز بسیاری از فضایل ورذایل انسانی در خانواده است . خانواده مانند عمارتی است که زن وشوهر ستون های آن را تشکیل می دهند و فرو ریختن هر ستون استحکام و استواری عمارت را دچار تزلزل و گسستگی می کند در حقیقت طلاق و از هم پاشیدگی خانواده یک فاجعه به شمار می رود، شکی نیست از طریق طلاق پیوند زندگی مشترک گسسته می شود و کودک پس از طلاق دچار مشکلات بسیاری می شود به همین دلیل پدیده طلاق چیزی نیست که به آسانی از آن چشم پوشی کرد.هدف ما در این تحقیق بررسی پیامدهای طلاق است لذا به روش مروری به بررسی آثار طلاق بر روی کودکان برداخته ایم نتایج نشان می دهد که کودکانی که در خانواده های طلاق وجود دارند به این دلیل که رشته جامعه پذیریشان گسسته شده است و در دامان خانواده ای که به شیوه ای منظم تربیت نشده است رشد می کنند؛ پس از طلاق دچار آسیب های جدی می شوند و کودکان پس از جدایی والدین دچار کمبود عاطفی و اضطراب دائمی می باشند. چون محل امنی برای خود احساس نمی کنند و در زندگی اجتماعی خود دچار سر در گمی و بلاتکلیفی هستند و این کودکان عمدتا در مدرسه هم دچار عدم موفقیت تحصیلی هستند.
نویسندگان
شهرام رنجدوست
دانشیار گروه برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد واحد مرند
سعادت شوکتی
دانشجوی دکترا برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد واحد مرند