مقایسهی ابزار و تجهیزات آموزشی کلاسهای چندپایهی دارای پایه های اول و دوم منطقه زیویه با وضعیت مطلوب سال ۱۴۰۱

پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی ابزار و تجهیزات آموزشی کلاسهای چندپایه دارای پایه های اول و دوم منطقه زیویه با وضعیت مطلوب در سال ۱۴۰۱ و به دست آوردن آمار ابزارهای در اختیار معلمان کلاسهای چندپایه به شیوه توصیفی - پیمایشی اجرا شده است . جامعه آماری در این پژوهش ، کلیه ی مدارس چندپایه منطقه زیویه در سال تحصیلی ۱۴۰۲ -۱۴۰۱ بودند که از مجموع ۱۱۳ مدرسه ، ۷۸ مدرسه اقدام به جمع آوری دادهها نمودند. پس از جمع آوری دادهها و دسته بندی آنها براساس رسانه های تحت اختیار معلم ، فراوانی و درصد فراوانی هر کدام از مقوله ها انجام گرفت . نتایج پژوهش نشان داد که در کلاسهای چندپایه منطقه زیویه امکانات و تجهیزات آموزشی کمتر از %۵۰ می باشد که بین ظرفیت اختصاص داده شده به ابزار و امکانات آموزشی و استانداردها اختلاف معنی داری وجود دارد و عدم توجه به ضرورت تجهیز این کلاسها به ابزارهای موردنیاز معلم از محدودیت های موجود در کلاسهای چندپایه ی این منطقه می باشد.

کلیدواژه ها:

کلاسهای چندپایه ، تجهیزات آموزشی ، مدرسه