سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

شکوفاسازی خلاقیت در فراگیران ابتدایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143
این مقاله فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن مقالات دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1316

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله شکوفاسازی خلاقیت در فراگیران ابتدایی

آموزش تکنیک های خلاقیت و نواوری به فراگیران ابتدایی، یکی از اصلی ترین وظایف آموزشی است که برای این دوره از تحصیلات بسیار مهم است. این تکنیک ها به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های خود را در این حوزه تقویت کنند و ایده های خلاقانه ای در سرشان تولید کنند. آموزش تکنیک های خلاقیت و نوآوری، به دانش آموزان کمک می کند تا با استفاده از دانش و تخیل خود، به نوآوری هایی جدید دست یابند و درک بهتری از موضوعاتی که در حال یادگیری آن ها هستند، داشته باشند. این تکنیک ها باعث پویایی و تجدید حیات در فرایند آموزش می شوند و دانش آموزان را در مسیری به سوی یادگیری پویا و شاداب هدایت می کنند. با استفاده از تکنیک های خلاقیت و نوآوری، دانش آموزان بهترین شیوه یادگیری را درک خواهند کرد. آموزش این تکنیک ها، به دانش آموزان کمک می کند تا تفکر خود را تحریک کرده و به دنبال راه های جدیدی برای حل مسئله باشند. در این راستا، این تکنیک ها به دانش آموزان کمک می کنند تا در مسیری به سوی یادگیری پویا و شاداب قرار بگیرند و توانایی های خود را در این زمینه تقویت کنند. با توجه به اهمیت این تکنیک ها، تلاش برای به کارگیری آن ها در فرایند آموزش به دانش آموزان ابتدایی، امری ضروری است. در این پژوهش به بررسی این تکنیک ها در فراگیران ابتدایی پرداخته شده است.

کلیدواژه های شکوفاسازی خلاقیت در فراگیران ابتدایی:

نویسندگان مقاله شکوفاسازی خلاقیت در فراگیران ابتدایی

سمیه رضازاده

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ رشت

معصومه ممیز

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ رشت

مهسا امجدی

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ رشت

مقاله فارسی "شکوفاسازی خلاقیت در فراگیران ابتدایی" توسط سمیه رضازاده، آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ رشت؛ معصومه ممیز، آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ رشت؛ مهسا امجدی، آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ رشت نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش، تکنیک های خلاقیت، نوآوری، فراگیران، ابتدایی هستند. این مقاله در تاریخ 3 اردیبهشت 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 143 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش تکنیک های خلاقیت و نواوری به فراگیران ابتدایی، یکی از اصلی ترین وظایف آموزشی است که برای این دوره از تحصیلات بسیار مهم است. این تکنیک ها به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های خود را در این حوزه تقویت کنند و ایده های خلاقانه ای در سرشان تولید کنند. آموزش تکنیک های خلاقیت و نوآوری، به ... .