بررسی شناسایی رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش استثنائی استان قزوین

هدف از این مطالعه تعیین و بررسی بررسی شناسایی رضایت شغلی آموزش و پرورش استثنائی استان قزوین بود. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد پنج گزینه ای استفاده شد. برای اندازه گیری اعتبار محتوا ، از نسبت اعتبار محتوا استفاده شد و تمام نسبت های بدست آمده بالاتر از ۴۹/۰ بود. . مقادیر بدست آمده نشان می دهد که ابزار اندازه گیری از اعتبار و قابلیت اطمینان خوبی برخوردار است. سپس داده ها با استفاده از نرم افزار AMOS با تجزیه و تحلیل عامل ، تحلیل مسیر و رگرسیون سلسله مراتبی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که فرهنگ حمایت سازمانی بر مشارکت شغلی ، اعتماد سازمانی تاثیر می گذارد. عملکرد رهبری بر مشارکت شغلی ، اعتماد سازمانی تاثیر می گذارد. تعارض شغلی بر اعتماد سازمانی ، رضایت شغلی تاثیر می گذارد. اعتماد سازمانی بر رضایت شغلی تاثیر می گذارد.

کلیدواژه ها:

اعتماد سازمانی ، تعارض شغلی ، رضایت شغلی ، عملکرد رهبری ، فرهنگ حمایت سازمانی